понедельник, 26 ноября 2018 г.

Книжный КОТ. Встреча 5

23 ноября в Центральной городской библиотеке прошла пятая встреча в студии творческого чтения «Книжный КОТ».

В это раз ребята изучали понятия «браузер»,«поисковая система», «поисковый запрос», учились искать информацию и изучали детские поисковики. Они узнали, что от того, как построен поисковый запрос, какие ключевые слова использованы, во многом зависит результат поиска. Дети сделали вывод, что к формулировке запроса нужно подходить обдуманно, чтобы получить именно тот результат, который необходим, быстро и оперативно.

понедельник, 12 ноября 2018 г.

Книжный Кот. Встреча 4

9 ноября в студии творческого чтения «Книжный КОТ» Центральной городской библиотеки (Суздальский пр-т, д. 2) состоялась четвертая встреча.

В этот раз в центре внимания была «точка». Ребята познакомились с девочкой Вашти — главной героиней книги Питера Г. Рейнольдса «Точка» и необычной техникой рисования — пуантилизмом (рисование точками), — именно в этой технике дети нарисовали осенние деревья во время творческого мастер-класса.

понедельник, 29 октября 2018 г.

Книжный КОТ. Встреча 3

Третья встреча в студии творческого чтения «Книжной КОТ», которая работает в Центральной городской библиотеке Владимира, принесла немало весёлых и познавательных мгновений всем участникам.

26 октября ребята под руководством библиотекаря Веры Алексеевны Бурениной знакомились с замечательным стихотворением Александра Шибаева «Буква заблудилась». Говорили о том, как важно уважать буквы, произносить и писать их правильно. Они узнали, что такое метаграммы и что может случиться, если буква вдруг «заблудится».

понедельник, 15 октября 2018 г.

Мастер-класс "Книжка-цветочек"



Книжный КОТ. Встреча 2


12 октября в Центральной городской библиотеке (Суздальский пр-т, д. 2) состоялась вторая встреча участников студии творческого чтения «Книжный КОТ».

В этот раз разговор шёл об устройстве компьютера, ведь, чтобы работать на нём и выходить в интернет, его необходимо знать, и книге «Аленький цветочек» и её авторе — С.Т. Аксакове.

Ребята узнали, как устроен персональный компьютер, из каких «частей» он состоит, что является в компьютере самым главным и почему системный блок называют «мозгом» компьютера. После изучения темы ребята отвечали на вопросы викторины.