Сначала ребята познакомились, назвав свои имена и рассказав о своих любимых произведениях и героях. По просьбе библиотекаря дети давали краткую характеристику своим любимым персонажам, рассказывая какие качества и поступки героев привлекли их.
Почти все выбранные произведения - сказки ("Репка", "Снежная королева", "Кот в сапогах" и др.).
Назвав своих любимых героев и рассказав об их характерах, дети таким образом немного приоткрыли друг другу свой внутренний мир и познакомились поближе. Затем ребятам было предложено раскрасить кошачью лапку и написать на ней краткую информацию о себе (имя, возраст, место учебы).
Следующая часть встречи была посвящена безопасному поведению в интернете.Мы поговорили о том, что представляет собой интернет, есть ли в нём правила и почему их соблюдение поможет сохранить жизнь и компьютер в целости и сохранности.
В ходе беседы выяснилось, что почти все дети (7 из 8) пользуются интернетом. Почти всем помогают родители. Часть детей использует интернет для поиска информации и выполнения домашних заданий, часть - для игр и просмотра видео. В целом можно сказать, что дети имеют довольно расплывчатое представление об устройстве компьютера и работе интернета, но уверенно отвечают на вопросы об интернет-угрозах и их последствиях. Для детей стало открытием, что существуют нормы работы на ПК.
И, конечно же, дети согласились с тем, что ограничивая время пребывания за компьютером, их родители заботятся о здоровье своих детей, а не просто "вредничают".
Ребята пришли к выводу, что для того, чтобы гармонично развиваться и сохранить своё здоровье, нужно больше гулять, заниматься спортом, закаляться, общаться со сверстниками, читать и иметь увлечения.
Также мы порассуждали с детьми о том, что интернет может быть не только опасным, но и полезным. Нужно только соблюдать правила, уметь отличать ложную информацию от достоверной, знать, о чём можно рассказывать в интернете.
Это был только первый пробный разговор. В дальнейшем каждая тема будет рассмотрена с детьми подробно и полно.
Третья часть встречи - мастер-классы по изготовлению читающих человечков и бумажных котов также прошла на ура. Ребята с удовольствием раскрашивали и вырезали человечков (шаблон) и писали названия своих любимых книг, вырезали и складывали котов (шаблон) из цветной бумаги.
Ребята помогали друг друг и активно интересовались работой соседа))) Можно сказать, что атмосфера, царящая на встрече, помогла ребятам чувствовать себя непринужденно и комфортно. Ребята много шутили, смеялись и даже читали вслух отрывки стихов. Было видно, что работа доставляет им удовольствие и вызывает интерес. Два часа пролетели незаметно и вот уже дети с радостью показывают результаты своих усилий присутствующим взрослым (на встрече были одна бабушка и две мамы).
Буду надеяться, что и дальше эта атмосфера будет царить на наших встречах, помогая детям раскрываться, говорить о себе, о книгах, об интернете и творить!
Следующая встреча в студии состоится 12 октября. Начало в 15:00.
Приглашаю всех желающих!
Суздальский пр-т, д. 2
Телефон для предварительной записи: 8(4922) 21-65-63
Комментариев нет:
Отправить комментарий